2017年度教育部人文社会科学研究一般项目经教育部组织专家严格评审和面向社会公示，于7月28日公布立项结果，最终3365项课题获准立项。其中，规划基金、青年基金、自筹经费项目共2842项，西部和边疆地区项目162项，新疆项目21项，西藏项目7项，中国特色社会主义理论体系研究专项100项，高校思想政治工作专项69项，工程科技人才培养研究专项39项，教育廉政理论研究专项5项，高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目120项。
我校共有26项课题获准立项，立项数在全国所有高校中排名第9，在全国师范大学中排名第4，在上海高校中排名第2；除去各种专项项目外，我校立项的26个项目在全国高校中排名第5，仅次于中山大学、武汉大学、华东师范大学和华中师范大学，立项数排名创我校历史新高。这也是继我校国家社科基金年度项目立项数创历史新高后，本年度项目申报立项工作的又一次大丰收。
我校立项的26个项目，从项目类别来看，其中规划基金项目11项，青年基金项目15项；从学科分布来看，马克思主义/思想政治教育2项，哲学1项，语言学4项，外国文学1项，艺术学2项，经济学3项，管理学1项，教育学4项，心理学2项，体育科学1项，交叉学科/综合研究5项；从学院分布来看，教育学院7项，旅游学院、马克思主义学院、人文与传播学院、商学院和外国语学院各3项，美术学院、体育学院、哲学与法政学院和机关各1项。
综观我校今年的教育部人文社科项目立项情况，有不少值得称道之处，具体表现为：第一，立项数排名创历史新高。本年度获批的26项在全国位居第9位，在上海位居第2位，仅次于华东师范大学。第二，立项率远高于全国平均水平。今年我校教育部人文社科项目共有112位教师参与申报，最终立项26项，立项率为23.21%，远高于全国12.45%的平均立项率。第三，学科分布情况较好。今年我校共有11个学科获得立项，这也是近几年来最多的一次。更为值得高兴的是一些较为薄弱的学科也有项目获得立项。第四，学院分布情况也较为不错。26项分布在10家单位，其中6个学院立项数超过3项。第五，青年学者积极参与，科研潜力不断攀升。本次我校教育人文社科项目中青年项目在申报数和立项数上，均超过了规划基金项目，青年学者正逐渐成为申报和立项的主体，这也彰显了我校科研实力和潜力。
本年度教育部人文社科项目组织申报工作得到了学校领导和各学院的高度重视和大力支持，各学院积极落实申报计划，督促相关教师申报。同时社科处合理谋划、精心组织、深挖潜力，通过座谈、微信、电话、邮件等各种形式进行广泛宣传、经验交流、答疑解惑，并组织校内外专家对所有申报材料进行预审，对每个项目的研究设计、成员构成、研究基础和条件保障、经费预算、申报书排版等环节逐一把关和指导，确保申报质量。
附：2017年教育部人文社会科学项目立项一览表：
| 序号 | 学科门类 | 项目名称 | 项目类别 | 负责人 | | 1 | 马克思主义/思想政治教育 | 高校马克思主义理论宣传资源整合机制研究 | 规划基金项目 | 吴跃东 | | 2 | 马克思主义/思想政治教育 | 习近平文化软实力思想研究 | 青年基金项目 | 王岩 | | 3 | 哲学 | 汉代老学研究 | 青年基金项目 | 袁青 | | 4 | 语言学 | 《夷坚志》词汇研究 | 规划基金项目 | 胡绍文 | | 5 | 语言学 | 近代国学典籍英译与中国形象的建构和传播 | 规划基金项目 | 朱伊革 | | 6 | 语言学 | 动态系统理论视角下的二语动机发展研究 | 青年基金项目 | 李昆 | | 7 | 语言学 | 语料库辅助的英汉“玉台体”诗歌态度义韵比较研究 | 青年基金项目 | 程微 | | 8 | 外国文学 | 芝加哥文艺复兴时期的城市书写(1870-1920) | 规划基金项目 | 王青松 | | 9 | 艺术学 | 中国邮票设计史：演进逻辑与社会蕴涵 | 青年基金项目 | 周韧 | | 10 | 艺术学 | 中西融合—国立艺专第二代西画家实践研究 | 青年基金项目 | 吕洪良 | | 11 | 经济学 | 投资者情绪冲击股票市场稳定性的传播扩散机制研究 | 规划基金项目 | 陈健 | | 12 | 经济学 | 审慎监管视角下问题保险公司的救助决策分析：理论与实证 | 规划基金项目 | 马海峰 | | 13 | 经济学 | 空间网络视域中的地方政府债务系统性风险评估研究 | 规划基金项目 | 王周伟 | | 14 | 管理学 | 基于网络动态演化的新兴产业集群企业双元创新平衡机制研究 | 规划基金项目 | 宋波 | | 15 | 教育学 | 家庭环境对智障儿童社会适应能力影响的机制及教育对策 | 规划基金项目 | 孙圣涛 | | 16 | 教育学 | 一所薄弱小学的变革史研究 | 规划基金项目 | 高耀明 | | 17 | 教育学 | 再生产理论在中国情境下的检视：高校农村籍学生的大学经历研究 | 青年基金项目 | 廖青 | | 18 | 教育学 | 高校职称评审权力的运行逻辑与治理策略 | 青年基金项目 | 张继龙 | | 19 | 心理学 | 儿童社会退缩行为的亚类型及适应功能 | 青年基金项目 | 丁雪辰 | | 20 | 心理学 | 移情调节人际宽恕的认知神经机制研究 | 青年基金项目 | 李海江 | | 21 | 体育科学 | 全球化视域下瑜伽与我国传统体育文化融合发展研究 | 青年基金项目 | 刘兰娟 | | 22 | 交叉学科/综合研究 | 儿童音乐教育观与教育实践变革研究 | 规划基金项目 | 白学海 | | 23 | 交叉学科/综合研究 | 旅游业碳排放效应及其对气候变化的影响研究--以长三角旅游城市群为例 | 青年基金项目 | 孙燕燕 | | 24 | 交叉学科/综合研究 | 基于PPGIS的真实性动态管理系统构建与遗产旅游应用研究 | 青年基金项目 | 王婧 | | 25 | 交叉学科/综合研究 | 抗战时期徽州的基层权力与民间社会 | 青年基金项目 | 徐松如 | | 26 | 交叉学科/综合研究 | 一篮子经理人股票期权的定价及最优执行策略问题的研究 | 青年基金项目 | 傅毅 | |
