2024年是沪港合作会议机制建立21周年。“东方明珠”携手“东方之珠”，共同促进两地宽领域、多层次、全方位的合作持续深化，为两地经济和社会发展谱写了双赢的旋律。在这一过程中，香港教师群体与内地的往来也趋于频繁、深度交融。

6月19日，香港特别行政区教育局委托上海师范大学主办、由上海师范大学教育学院教师发展中心统筹策划的第四期“香港特别行政区新入职教师内地学习团”的学员们抵达我校校园。接下来四天时间里，这100位香港新入职教师将亲身感受内地社会经济、文化发展现状，了解上海近年来推行教育教学改革的重点、创新科技教育的成效，通过专题讲座、沙龙交流、学校考察、企业参访、文化体验等不同形式的研修环节，在拓展自身视野、提升专业能力的同时，搭建起跨越地域的学术共同体，持续促进沪港两地教育整体协同发展。

6月19日下午，开班仪式举行。我校教育学院教师发展中心常务副主任徐雄伟教授主持典礼。

上海师范大学副校长蒋明军、教育学院教师发展中心常务副主任徐雄伟、香港特别行政区政府教育局高级项目发展顾问朱小芳、高级专业发展主任梁卓敏、项目主任谭朗睿，以及全体100位香港新入职教师悉数出席。

蒋明军对所有远道而来的香港教师表示热烈欢迎，对香港特别行政区政府教育局给予的一贯信任和支持表示衷心感谢。他表示，上海与香港两地交往频繁，沪港关系深厚而稳固，沪港合作从经贸层面逐渐发展到科技应用、数字化转型、商业模式创新等领域的全方位合作。“今天，我们共享两地教师教育资源，共同促进教师专业提升和协同发展，共同谋划两地教师教育专业成长不同阶段的愿景，非常有纪念意义。我们一起满怀信心踏上新征程，一起来描绘属于我们自己职业生涯的新蓝图。祝贺本次研修项目圆满成功！”

香港特别行政区教育局高级项目发展顾问朱小芳感谢上海师范大学为本次研修活动所做的精心策划和准备。她表示，香港特区政府一直高度重视教师发展工作，相信所有教师必将不虚此行。朱小芳鼓励所有学员：“教师是立教之本、兴教之源，你们都是香港教育界的新动力、新希望。希望你们铭记教书育人的初心，真正讲好基础教育高质量发展的中国故事。”

开班典礼上，徐雄伟教授介绍了本次学习团的安排及行程。

聚焦“了解国家教育政策、提升教师专业认同、体验内地科学发展、结交内地教育同行”四大目标，本次学习团基于学员需求调查和往期反馈进行了优化：行程中既包括了知名专家学者为香港教师梳理国家政策、师德理念，介绍内地及上海基础教育教学发展现状、教育生态的专题讲座，如：夏惠贤教授的《上海基础教育新近发展及改革思路》、钱冬明教授的《教育强国建设背景下的基础教育数字化转型》、刘林教授的《改革开放与中国式现代化》等，以期更新学员教育理念，提升教学能力；同时行程也充分顾及学员的体验感和参与感，三所代表性学校考察、三家高新企业参访、中国航海博物馆、松江广富林文化遗址、上海博物馆三地文化考察，有意识地帮助香港教师加深对于中华文化的理解，深化文化认同。

简短的开班仪式后，香港教师们立即奔赴本次研修的第一站——中华艺术宫。在大型多媒体版《清明上河图》面前，大家驻足观赏，聆听导览，经由这幅北宋时代的风俗画，穿越千年，感受中华文明的源远流长和时代变迁。

（供稿、摄影：教育学院）