11月29日，上海市教委德育处立项支持、上海学生心理健康教育发展中心指导管理、上海师范大学承办的“家校协同，育心育人”项目工作汇报会在徐汇校区举行。上海市教育委员会德育处处长朱敏，上海师范大学校党委副书记、副校长朱惠军，同济大学教授赵旭东，上海学生心理健康教育发展中心教授李正云，上海建桥学院教授张海燕，华东理工大学学生工作部（处）部（处）长崔姗姗，上海师大心理学院教授李丹，上海交通大学心理咨询中心主任张洪英出席，学生工作部（处）部（处）长韩刚主持会议。 

朱惠军对莅临我校指导的各位领导专家表示热烈欢迎，并感谢教委德育处与医教领域专家一直以来对我校心理健康教育工作的大力支持。学校一贯重视学生育心工作，多年来从人员配备、经费拨款、场地硬件建设、内涵提升等多方面持续给予大力支持。未来，学校将会把家校协同育心育人工作与大中小学一体化建设工作相结合，纳入持续强化全国—上海两级心理健康教育与咨询示范中心建设重点工作内容。

上海师大心理中心主任吴燕霞做项目汇报之后，赵旭东、李正云、张海燕、崔姗姗、李丹、张洪英相继做专家点评。专家们充分肯定上海师大学生育心工作的扎实专业、示范引领，高度赞赏项目成果——《高校心理健康教育家校协同工作手册》（心理教师版）的指导性、示范性、规范性、专业性、针对性、操作性，并就整合家-校-医-社多方资源，厘清学院-学工-心理中心-教务-保卫等学校职能部门在家校协同中的相关职责，强化学生与家长心理健康自我教育等方面的专家指导。

朱敏感谢在场专家对上海学生心理健康教育工作的专业支持，感谢上海师大在上海大中小学心理健康教育工作中的持续贡献。朱敏指出，在学生育心育人工作中，学校无法替代家庭，应使家-校-医-社协作形成闭环，发挥合力。朱敏肯定上海师大“家校协同，育心育人”项目开展得有“薄”有“厚”：“薄”是指家校协同工作是学生育心育人工作中的“薄”弱点，而且心理工作者也做得如履“薄”冰，很不容易；同时这项工作的成果源于上海师大持续的积累，是“厚”积薄发，也做得“厚”重“厚”实，更体现了心理工作者的深情“厚”意。

“增强家校沟通、强化家校育人合力”是教育部高度重视学校心理健康教育工作中的重要内容之一。2023年，学校积极承接教委德育处立项支持“家校协同，育心育人”项目，在上海学生心理健康教育发展中心指导下，开展市级研讨会，完成《高校心理健康教育家校协同工作手册》（心理教师版），以期帮助心理教师（包括高校心理中心专兼职心理老师和从事心理专项的辅导员老师）在开展家校协同育人工作时，提供理论支持和策略方法等方面的工作指导。在此基础上，学校践行家校协同理念，相继组织完成新生家长心理健康教育宣讲、示范中心“家校合作视角下的学校心理健康工作能力提升”专题培训、上海市中小学心理健康教育骨干教师高端研修班、上海学校心理健康教育名师（李正云）工作室等，充分发挥上海师大两级心理健康教育与咨询示范中心的引领示范作用，为教育系统聚焦家校协同育人主题，探索科学和务实的工作模式作出更大贡献。

（供稿、摄影：校心理咨询与发展中心）