2014年招生咨询问题集锦

发布日期: 2014/5/13  作者: 上师大招生办   浏览次数: 22599   返回


 

一、招生计划

12014年上海师范大学秋季本科招生计划

2014年学校招生计划总数5100人左右,涉及文、理、工、艺术、体育等82个本科专业,其中上海招生总数为2150人左右(秋季总数2050左右)。

2014年学校不再安排专科招收计划。

 

22014年上海的录取批次的安排

我校本科专业在上海招生共分四个批次:

提前批本科,有三类专业。艺术类专业学校代码为A23,这些专业需取得艺术类专业统考本科资格或校考合格证;体育类专业学校代码为T23,考生需体育类专业统考合格;师范类专业学校代码为023,除汉语言文学(基地)以外,都是师范类专业。

农村专项批本科,学校代码为N23

第一批本科,学校代码为123

第二批本科,学校代码为423

请考生注意的是:提前批(艺体类、师范类)和农村专项批次院校之间为传统志愿(即非平行志愿),第一批、第二批院校之间为平行志愿。

 

32014年上海师范大学在外省市录取批次

我校在各省市招生的录取批次、学校编码及专业代码,请参考各省市招办公布的信息。

提醒考生注意的是:有的省份,我校非艺术类本科在不同的批次(第一批、第二批)中可能都有招生计划。务请关注各省市招办提供的志愿报考资料。

 

二、录取原则

42014年上海师范大学艺术、体育类专业的录取原则

艺术、体育类专业的录取原则以我校公布的艺术类、体育类招生简章内容为准。

 

52014年上海师范大学非艺术、体育类专业在上海招生的录取原则

在市高招办提供的投档范围内,根据生源情况,按招生计划的一定比例,确定我校的投档分数线。为了保护进入我校的高分考生并兼顾考生填报专业的先后顺序,对达到我校投档线上的每一位考生进行加分(即在学生投档分的基础上,分别对他所填报的第一专业加5分、第二专业加3分、第三专业加2分、第四专业加1分),以此产生的新的折合分为录取依据,按考生所填专业的先后,依次从高分到低分择优录取。若折合分相同,参考相关科目的总分之和(文科参照外语和语文、理科参照外语和数学);若再同分,则都看外语。

当考生所填的专业均不能满足,但本人志愿表上注明愿意调剂,且符合相关调剂专业的要求,我校将按分数从高到低调剂录取到计划未满的专业中(不再征求考生意见)。

 

62014年上海师范大学非艺术、体育类专业在外省招生的录取原则

根据各省高招办提供的投档人数,按考生所填的专业从高分到低分择优录取(不分专业先后,无专业级差分)。

当考生所填的专业均不能满足,但本人志愿表上注明愿意调剂,且符合相关调剂专业的要求,我校将按分数从高到低调剂录取到计划未满的专业中(不再征求考生意见)。

 

7、上海考生报考上海师范大学师范类专业要求

根据录取批次安排,上海的师范类专业都在提前批次录取。

免费师范生招生结束以后,很多考生认为上海师范大学师范类专业招生已经结束。实则不然,学校师范类专业(计划)中大部分为非免费的,未参加免费师范生考试的考生或者未获得面试资格的考生仍可填报师范类专业,只是不能填免费师范生(相应的代码)而已。而且报考这些专业无须参加任何面试(考生直接在提前批中填报)。

 

8、音乐表演(中俄合作)专业有关说明

经教育部批准,2014年我校音乐表演(中俄合作)专业获准招生。考生报考条件:

1)参加上海市音乐类统考的,获我校音乐表演专业资格的上海考生;

2)参加我校音乐类专业校考获我校专业合格证的外省考生。

考生名单参见学校招生网:http://ssdzsb.shnu.edu.cn/

 

三、就读地址

92014年新生就读地址?

1、徐汇校区(徐汇区桂林路100号)就读:美术学院的美术学(师范)、视觉传达设计、产品设计、雕塑、绘画(书画、油画)专业;音乐学院的音乐学(师范)、音乐表演、音乐表演(交响乐团)、音乐表演(中俄合作)、录音艺术、舞蹈学专业;谢晋影视艺术学院的表演、播音与主持艺术、动画、广播电视编导专业。

2、虹口校区(虹口区西江湾路574号)就读:思想政治教育(团队)专业。

3、奉贤校区就读:

1)除以上专业外的其他专业。

2)我校奉贤校区具体地址为:奉贤区海思路100号。交通路线:

1)从铁路上海站出发:乘地铁一号线到莘庄站,在南广场乘莘海线到奉贤校区。

2)自备车:经A4高速公路,从海湾路出口处出高速公路后,直行至奉贤校区。

3)其他交通线路:到奉贤南桥汽车站后,转乘南靶线到奉贤校区。

 

四、学校特色

10、上海师范大学的学校定位是什么?

上海师范大学是上海市重点大学,是上海地方大学中一所以文科见长并具有教师教育特色的文理工学科协调发展的综合性大学。

 

11、贵校目前有多少博士、硕士点?师资情况如何?

学校拥有一级学科博士点6个、二级学科博士点42个、自设博士点2个、博士后流动站7个、共有一级学科硕士点29个、二级学科硕士点154个、自设硕士点2,另外还有10个专业学位硕士点。

学校专任教师1696人。专任教师中具有正高级专业技术职务者259人、具有副高级专业技术职务者567人;具有博士、硕士学位的教师1346人,占专任教师的79.36%,其中具有博士学位的教师685人。此外,还组建了一支597人的兼职教师队伍,其中包括5位院士级的特聘教授、100多位外籍教师。

12、学校的学科建设有哪些优势和特色?

经过几十年的努力,学校已经建立起一批具有优势和特色的学科:比较文学与世界文学是国家重点学科;中国语言文学专业为教育部批准设立的国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,古典文献学专业为全国重点培养古典文献人才的四个基地之一。旅游会展经济与管理、教师教育、汉语言文学、影视传播、英语、应用化学和生物技术等是上海市本科教育高地建设项目。“都市文化研究中心”是上海地方高校中唯一的教育部人文社会科学重点研究基地;资源化学实验室是省部共建教育部重点实验室;都市文化、计算科学和比较语言学是三个设在我校的上海市高校E-研究院。

此外,学校还拥有14个上海市重点学科;15个上海市教委重点学科;3个上海市普通高校人文社会科学重点研究基地;2个上海市重点实验室和1个上海市教委重点实验室。

 

五、国际交流

学校被列为中国政府奖学金、孔子学院奖学金、上海市政府奖学金来华留学生接收院校,与38个国家和地区的近300所高校和组织建立了合作交流关系。目前在校的留学生787人。学校先后在日本广岛福山大学、非洲博茨瓦纳大学和美国密苏里大学建有三所孔子学院。

学校和学院为学生提供了海外学习交流项目:一是学历学分项目。学校本着互惠互利原则,注重拓展双学位、互认学分等较高层次的交流项目。截至目前,学校与17个国家和地区的53所高校签约了互认学分的交换生项目,与8个国家的26所高校签约了双学位及本硕连读项目,1000多名学生从中受益。与美国肯特州立大学的“3+2”、与俄罗斯格拉祖诺夫音乐学院的“2+3”本硕连读等项目,受到学生及其家长的普遍好评。二是实习见习项目。针对上海建设迪斯尼项目、对未来旅游人才提出新要求等课题,学校未雨绸缪,利用校际合作关系,签订了阿联酋迪拜酒店、美国迪斯尼乐园、美国夏威夷旅游和酒店管理、暑期赴美带薪实习等7个项目;又在日本、美国、韩国、澳大利亚等国的高校建立了师范生见习基地。三是短期专题项目。学校扬专业所长,组织学生出国访问演出、举办书法展览、参与工作营、参加体育赛事或其他语言培训、文化体验、学术交流活动。(以上数据统计截止时间:201312

 


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